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Posted by saucez marine
Sujet Synthese

A mettre dans la farde de synthèse de français pour la 4e année.
Posted by saucez marine
Sujet 1
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Lecture Requin
Posted by saucez marine
Triangles 1
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CoordonnéEs
Posted by saucez marine
Futur Synthese
A mettre dans la farde de synthèse de français pour la 4e.
Posted by saucez marine

SEMAINE 3


: Les exercices sont visibles en bas de la page.
Une page FB est créée: "les P3 des loû". N'hésitez à la rejoindre en précisant le nom de votre enfant
A bientôt

SEMAINE 4

Les exercices de cette semaine se trouvent en bas de la page .
Pour ceux qui n'ont pas encore rejoint le groupe FB de la classe , en voici le nom "les p3 des lou"
A bientôt 

Semaine 5

Des nouveaux exercices sont en bas de la page.
marinesaucez@hotmail.com

Semaine 6

Les exercices sont en bas de la page 

SEMAINE 7

Les nouveaux exercices sont arrivés en bas de la page 

Posted by saucez marine
Futur 3
Posted by saucez marine

SEMAINE 1

Bonjour!
J’espère que tout le monde va bien !

Par le biais de cette plateforme, je vous ferai parvenir régulièrement du travail pour les enfants. Libre à vous de le faire ou non. Il n’y aura pas d’ horaire mais alternez les phases écrites, orales et celles de détente afin de ne pas lasser les enfants.

Bon courage et prenez soin de vous ?
Madame Marine

Activités quotidiennes

* LIRE seul mais aussi à haute voix. N’hésitez pas à le reprendre sur sa prononciation, à vérifier sa compréhension en lui posant des questions ou/ et en lui demandant de vous résumer ce qu’il vient de lire.
Peu importe le support ( livre, recette, BD, journal...) tout est bon! Profitez de chaque occasion.

* les TABLES ( x et :) 5 secondes/ réponse ?

* ÉCRIRE un journal de bord: Ma vie à la maison.
- Dans un cahier/ carnet ( facile à fabriquer avec des feuilles et des agrafes), demandez- lui de dessiner, de coller une photo/image et d’écrire ce qu’il a fait de sa journée en 2/3 phrases. Veillez au code de la phrase ( majuscule, sens, ponctuation). Aidez - le à corriger son orthographe à l’ aide du dictionnaire, du bescherelle ou de la farde de synthèse.
Les enfants qui le désirent, pourront présenter leur cahier à la classe dès notre retour.

Je suis tombée sur une publication du personnel de maisons de repos demandant aux enfants de dessiner / d’écrire à leurs résidents. En effet, ils sont confinés sans pouvoir recevoir de visite de leurs proches. Les enfants peuvent un peu briser leur solitude en leur envoyant leurs créations soit via la poste soit par mail ( choix libre de la résidence) . Le personnel s’engage à leur imprimer vos lettres ou dessins. A vos crayons ?

N’oubliez pas les élocutions sur les animaux ?

Quelques liens utiles :

- répondre aux questions des enfants en 1min 30

- littérature de jeunesse

- le coronavirus expliqué aux enfants.

- 1001 façons d’occuper les enfants

- 10 musées à visiter en ligne.

* https://dessinemoi une histoire.net
- exercices d’articulation

- exercices en ligne

J’ ai publié une liste de jeux de société testés et approuvés par les miens dans la rubrique Divers. Bon amusement ?